為了更好地普及心理健康教育常識,提高學生的心理自我調節能力并豐富廣大學生的課余文化生活,綠地小學面向全體學生開展心理健康宣傳系列活動,三、四、五年級開展了心理健康手抄報征集活動。本次活動以了解心理知識,撥開心理迷霧;預防心理疾病,提高心理素質;培養健全人格,促進身心健康為目的,樹立學生正確的心理教育理念?;顒又?,同學們充分利用課外時間搜集有關資料,對圖片進行認真地整理、設計并將有關資料譽抄在A4紙上,再配以精致、可愛的插圖。
本次活動不僅豐富了同學們的課余生活,展現了同學們豐富的想象力與創造力,還激發了學生學習心理健康知識的熱情,提高學生的心理自我調節能力。



