徐州市綠地小學位于云龍區慶豐路3號，綠地世紀城南社區東首，是規劃布局理想、充滿現代氣息的社區配套小學。2010年9月投入使用，2012年9月獨立建制。學校占地4萬余平方米，建筑面積8886平方米，耕耘樓、春華樓、秋實樓、致遠樓四棟教學辦公樓連廊相接、曲徑通幽，風格互補、遙相呼應。校園40%的綠化面積達7000余平方米，樹木繁茂，碧草茵茵，花香陣陣，令人陶醉。校園內有200米標準環形塑膠運動場及人造草坪足球場、籃球場、乒乓運動場地。

根據江蘇省教育現代化創建標準，學校建有網絡中心、視頻監控中心、圖書閱覽室、儀器教具室、科學實驗及探究室、計算機網絡教室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、自動錄播教室、體育器材室等。圖書室現有藏書8萬余冊，能夠充分滿足師生課外閱讀需求?；谥腔坌@標準建設要求，學校千兆網進校園，無線網全覆蓋，所有教學班級及專用室均達到“班班通”多媒體教學環境，師機比和生機比均達到省標。網絡終端連接各信息點，網絡中心的服務器、學校網站、視頻錄播系統、電子政務系統、電子備課系統、智能廣播系統、視頻監控系統及教學管理系統搭建起信息化校園的基礎平臺。

學校目前有教職工149人，學生2600人。教師均具備相應教師資格，專業學歷達標率100%，本科率98%；中、高級職稱教師占71%，省、市、區級名優骨干教師占27%。學校領導班子年富力強、團結進取，堅持理念先行，集思廣益，確立了學校充滿人本思想和人文關懷的辦學理念文化，堅持常規為基礎、德育為核心、質量為生命、科研為先導，以科學的教育理論為辦學支持，以生命教育、環境教育、科技教育、藝術教育、民族教育為特色創建突破口，圍繞建設現代化、高質量、有特色的文化品質學校為目標，精心造就一支勤研善思、樂教愛生、和諧團結、具有現代意識的教師隊伍，堅持面向全體學生，培養品德優秀、基礎扎實、素質全面、學有特長的創新人才。

學校堅持德育為首、和諧發展的辦學思路，致力于建設適合師生成長、充滿現代文化氣息的綠色花園、書香學園、藝術雅園、運動樂園、智慧校園，使之成為師生向往、充滿精神感召力的精神家園。學校以優良的師資隊伍，以生為本的育人理念，精細的現代管理，現代化的人文環境，贏得家長的一致好評，成為社會和教育界所關注的東部亮點學校。

教育的理想是仰望星空，理想的教育是腳踏實地，作為綠地小學的教育人，把自己的教育夢融入了學校的發展，融入了學校辦學的理念文化中。綠地小學堅持“生態教育、綠色發展”的辦學目標，學校以“求真尚美、盈潤生命”為辦學理念，明確“尊重生命、自然生長、持續發展”生態教育理念，期盼綠小學子植根于綠地這片沃土上，追求真實，崇尚美好，多彩綻放，為人生的持續發展打下良好的根基。學校倡導“尊重、賞識、期待”的校園人文精神，以“讓每個學生都獲得成功”為目標，尊重每一個生命，關愛每一位學生，凸顯“綠色環境、綠色言行、綠色課堂、綠色課程、綠色評價”為內涵的綠色管理文化，即營造生態優美、和諧現代的綠色環境；滋養德達才實、儒雅有禮的綠色言行；構建生命對話、情智高效的綠色課堂；開發自主探究、多元發展的綠色課程；實施激勵成長、體驗成功的綠色評價。集思廣益、依靠群體智慧確立三風，使“崇德、勵志、篤學、重基”的校風、“勤研、多思、樂教、愛生”的教風和“樂學、善思、合作、敏行”的學風深入人心。學校堅持生命教育主張，以“尊重生命主體，實現每一個學生全面、和諧、主動、健康發展”為核心，以“實現學生、教師、學校共同和諧的發展”為目標，學生能夠最大限度地享有完整、愉悅的人生；教師能夠最大限度地實現自我生命的價值；學校做到最大限度地構建豐富多彩的育人環境。堅持打造綠色校園文化主題，潤育師生精神成長，共筑綠小師生教育夢。

綠地小學的綠色環境建設不僅在生態化的園林綠化，亦涵蓋滿足師生教學的現代化的設施環境、師生和諧的人文環境。校園內生態園、丹桂園、香樟園、科技園令人流連忘返，“求真尚美 盈潤生命”主題墻、名人名言主題墻、民族團結主題墻、民族文化長廊、科技長廊、世界名校風采、珍稀動植物、世界著名建筑、世界著名風光等連廊文化使學生得到知識熏陶。踏入綠小校門，便感受到濃濃的民族文化氣息，移步之間，經典流轉。水墨山水壁畫、“書法”景觀池、“臨池學書”羲之人物塑像，翠綠環抱、流水潺潺，動與靜相結合，自然與人文相融合，給人以清新舒爽之感。行走在校園連廊中，濃郁的“民族風”撲面而來，民族風情花紋廊柱、民族圖案彩繪、民族知識簡介畫框、民族人物剪紙，構成了立體而別具一格的民族風情文化長廊，讓學生在行走間了解各民族知識，受到“一家親”的熏陶和教育，形成獨特的校園環境課程；以“愛我中華 知我民族”、“民音繞梁”、“民舞升平”、“民族節日”命名的主題墻，用彩繪方式把各民族地域分布、文體活動、民族節日、民族建筑、風俗習慣等一一展現，淡雅清秀的人物形象和琴棋書畫，詩入畫，畫入歌，歌入舞，匯成文化的歌舞，教育的詩情，最美的和聲。樓道的墻面上有學生紙工作品、彩繪作品、臉譜作品，濃郁的民族氣息飄蕩在校園的每個角落，民族團結教育的種子播撒到每個學生的心中。

居于社區、融入社區、依靠社區、服務社區，綠地小學定位于建立開放教育、廣納資源、社區共建、和諧發展的大教育觀和育人場，辦滿足于學生需求、家長意愿、社區滿意、符合現代社會人才觀、質量觀要求的人民滿意學校，集合教育專家、家長代表、社區代表、共建單位代表、政府工作人員組建學校家委會，共議學校發展，形成辦學決策顧問團。通過校園開放日、開放課堂、親子運動會、家訪活動、家長課堂、家長課程等加強家校共建交流，征求辦學建議，形成教育合力。教育不是孤立的，社區要關心教育，教育要融入社區，帶動社區和家庭，形成和諧共建局面，贏得社區、家長認同和支持的學校教育是現代社會區域教育開放與務實的標志。

學校堅持立足于構建生命對話、情智高效的綠色生態課堂，嚴抓教學五認真，堅持校本教研制度和名師梯隊建設，濃厚教研氛圍，不斷提高教師專業素質和教學技能。堅持推進課改，為學生服務，針對不同孩子的興趣特長，學校專門成立了舞蹈、聲樂、美術、科學、武術、足球、籃球等興趣社團，開設了30余門校本特色課程，它們成為學生實踐創新的園地、展示自我的舞臺、對外交流的窗口、體驗成功的殿堂。學校的網上綠色閱讀社區讀書測評系統、校園吉尼斯課程群實踐活動，都形成學生喜聞樂見的特色亮點品牌?！皠撘饪臻g”“民俗蠟染”社團榮獲江蘇省紅領巾優秀社團稱號。我?！疤珮O拳”、“段位拳”參賽隊也分別獲得市一、二等獎。學生的創新與動手實踐能力得到鍛煉，在創客比賽、模型搭建、電子百拼、無人機操控等比賽中40多位學生獲一、二獎。近幾年來，在各級各類學生比賽活動中，我校學生獲得多項佳績，多位學生獲得“江蘇好少年”“徐州市優秀少先隊員”等榮譽稱號。

經過近年來的探索實踐與辦學追求，綠地小學形成了穩定的、發展的文化積淀，在教育教學實踐中，不斷挖掘、豐富、提升學校文化內涵，提升學校辦學品質。綠小團隊順利通過江蘇省、教育部兩級義務教育均衡區創建學?，F場的驗收，獲得首批全國校園足球特色學校、江蘇省教育現代化學校、江蘇省平安校園、江蘇省健康促進教育銀牌學校、江蘇省紅十字會示范學校、市文明單位、市綠色學校、市教育系統先進集體、創建全國文明城市先進集體、市教育系統先進基層黨組織、市民族團結宣傳教育基地學校、市科學教育特色學校、市優秀家長學校、市平安校園示范校、市武術協會團體會員單位、市足球協會會員單位、團區委青年文明號、書香校園建設先進集體等稱號，綠地小學始終把爭創一流為目標，不斷優化辦學條件，堅持以生為本、家校共育，努力辦人民滿意教育，服務學生，引領成長，奠基未來。